Látássérült személyek társadalmi rehabilitációja
A látássérültek rehabilitációja. A látássérült gyermekek szociális rehabilitációja A látássérült gyermekek szociális rehabilitációjának eszközei K c stukkó a látás teljes hiányával rendelkező embereket, azaz az a képesség, hogy a látás segítségével érzékeli a tárgyak alakját, körvonalait és fényét. Az ilyen emberek rendszeresen használják az optikai analizátort olvasáshoz, íráshoz és egyéb vizuális munkához, különösen kedvező körülmények között.
A világon több mint 20 millió ember vak. Látásélességük 0,1. Oroszországban mintegy háromszázezer látássérült ember él, többségük teljesen vak. A látássérülés növekedésének fő okai a következők: · Örökletes patológiák; · Komplikációk súlyos és vírusos betegségek után; · A környezet romlása; · A kórházak alacsony szintű anyagi és technikai támogatása; · Kedvezőtlen munkakörülmények; · A sérülések növekedése.
Minden vizuális hiba két csoportra osztható: 1 haladó, amelyek magukban foglalják az elsődleges és a másodlagos glaukóma betegségeit, a látóideg hiányos atrófiáját, traumás szürkehályogot, a retina pigmentáris degenerációját, a szaruhártya gyulladásos betegségeit, a magas myopia rosszindulatú formáit, a retina leválását; 2 helyhez kötött, amely magában foglalja a fejlődési rendellenességeket, például a mikroftál, az albinizmus, valamint a betegségek és műtétek nem progresszív következményeit, például a tartós szaruhártya-homályosságot, a szürkehályogot.
Ezért látássérült személyek társadalmi rehabilitációja kell különböztetni a látássérültek szociális védelmének kiemelt területeit: · Az orvosi ellátás és a rehabilitáció javítása; · A foglalkoztatással és a szakképzéssel kapcsolatos problémák megoldása; · A fogyatékkal élők és családjaik anyagi helyzetének javítása; · A rehabilitációs központok hálózatának megerősítése; · A speciális oktatási intézmények és vállalkozások hálózatának megerősítése; · Az anyagi támogatások növelése; · A fogyatékossággal élő emberek lakóterületének biztosítása érdekében nyújtott szociális ellátások bővítése; · A szociális juttatások kiterjesztése az adók és egyéb kiváltságok kifizetésére.
A látássérültek társadalmi rehabilitációjának kérdéseit sokáig a vakok társadalma oldotta meg. A szociális rehabilitáció szerves részeként végzett elemi, orvosi, pszichológiai és munkaügyi rehabilitációt teljes egészében az All-Russian Vakok Társaságánál és a területi alapszervezetekben végezték.
Iratkozzon fel hírlevelünkre!
A mai napig ezek a vállalkozások nem tudnak látássérülteknek segítséget nyújtani technikai eszközök, tífuszellátási és rehabilitációs eszközök biztosításában. Vállalkozások vezetői és a területi elsődleges szervezetek szakemberei csak pszichológiai támogatást nyújtanak a látásukat vesztett személyek számára.
Ma új típusú rehabilitációs központokat építenek a vakok számára. Jelenleg Oroszországban négy vakok rehabilitációs központja működik - Volokolamsky, Szentpétervár, Nyizsnyij Novgorod, Biysk.
Látássérült személyek társadalmi rehabilitációja
Komplex rehabilitációt végeznek bennük Zozulya T. Cheshikhina et al. Tehát a látássérültek társadalmi rehabilitációja a modern állam és társadalom legfontosabb feladata, amelyet csak átfogó intézkedések és közös erőfeszítések segítségével lehet megoldani.
Orvosi és szociális szakértelem ITU és a látászatban szenvedő személyek rehabilitációja a fogyatékosság nemzeti koncepciójának fő rendelkezésein és az ITU általános helyzetén alapul. A fogyatékosság modern fogalmának és a fogyatékossággal élőkkel kapcsolatos állami politikának fő rendelkezéseit tükrözi a "Fogyatékos emberek szociális védelméről az Orosz Föderációban" szövetségi törvény Az Orosz Föderáció kormányának Rendelete "A polgárok rokkantaként való elismerésének eljárásáról" értelmében a fogyatékosságot az ITU intézményei irodái határozzák meg.
Az egészségkárosodás súlyosságától és a fogyatékosság mértékétől függően a fogyatékossággal élő személynek elismert személyt I. Vagy III. Fogyatékossági csoportba sorolják, és legfeljebb 16 éves korban től 18 évig - a "fogyatékkal élő gyermek" kategóriába sorolják.
Látássérült személyek foglalkozási rehabilitációja
A fogyatékosság megállapítása céljából az ITU irodához történő beutalás kérdése az összes szükséges diagnosztikai és kezelési intézkedés megtétele után az egészségügyi intézményekben mérlegelésre kerül. A fogyatékosság csoportjának és okának meghatározása mellett az Látássérült személyek társadalmi rehabilitációja intézményei felelősek a fogyatékossággal élők egyéni rehabilitációs programjainak kidolgozásáért, mint szociális védelem egyik formájából.
A fogyatékkal élők rehabilitációja - az orvosi, pszichológiai, pedagógiai, társadalmi-gazdasági intézkedések folyamata és rendszere, amelyek a testfunkciók tartós rendellenességeivel járó látássérült személyek társadalmi rehabilitációja rendellenességek okozta fogyatékosságok kiküszöbölésére vagy legteljesebb kompenzálására irányulnak.
Rehabilitációs célok - a fogyatékossággal élő személy társadalmi helyzetének helyreállítása, az anyagi függetlenség elérése és társadalmi alkalmazkodása. A fogyatékosság meghatározása a klinikai, funkcionális, szociális, szakmai, pszichológiai tényezők komplexumának alapos értékelésén alapul. Ugyanakkor meg kell állapítani nemcsak az orvosi és társadalmi helyzet elvesztésének vagy megsértésének mértékét, hanem a biztonságuk szintjét, a kompenzációs-adaptív tartalékokat, a páciens teljes vagy részleges rehabilitációjára való mozgósításuk lehetőségét is.
Az egészségi állapot és a társadalmi adaptáció mértékének objektív felmérése érdekében átfogó vizsgálat, funkcionális és laboratóriumi vizsgálatok eredményeit használják fel, megvizsgálják a beteget és beszélgetnek vele, elemzik a szükséges dokumentumokat.
A szemészeti vizsgálat magában foglalja az ITU általános rendelkezéseinek alkalmazását, de sajátos jellemzőkkel is rendelkezik. Az élet aktivitásának korlátozásához vezető látászavarokat különféle szemészeti betegségek okozhatják, amelyek következményei betegségek, fejlődési rendellenességek, a szemgolyó és mellékleteinek különböző struktúráinak károsodása, valamint a vizuális analizátor központi, koponyaűri részei. A társadalmi tényezők közül figyelembe kell venni az életkort, a családi állapotot, az életkörülményeket, az iskolai végzettséget, a szakmát, a munkatapasztalatot, a munkaerő jellegét.
Felmérik a beteg pszichológiai jellemzőit és a különböző típusú szociális segítség igényét is. Az ilyen átfogó elemzés eredményeinek összehasonlítása az élet tevékenység fő kategóriáinak tartalmával következtetéseket von le a fogyatékosságok jelenlétéről és mértékéről, a fogyatékosság jelenlétéről. A látásromlás hátrányosan befolyásolja az élet szinte minden megnyilvánulását, de ennek a mértéke eltérő.
Az ember mozgási, önkiszolgáló, tájékozódási, kommunikációs képessége elsősorban a fő vizuális funkciók állapotától - a látásélességtől és a látómezőtől függ. A vizuális funkciókat a tesztek mono- emberi látás 1 75 binokuláris bemutatása határozza meg, de MSE esetén a károsodás súlyosságát a jobban látó vagy látó funkciók állapota értékeli.
A vizuális analizátor képességeinek értékelése a munka és a tanulás konkrét feladataihoz képest bonyolultabb. Azon vizuális funkciók elemzése mellett, amelyek elsődleges fontosságúak az életfontosságú tevékenység minden kategóriájában, például a látásélességben és a látómezőben, szükség van a vizuális analizátor egyéb funkcióinak értékelésére is, amelyek különös jelentőséggel bírnak a különféle tevékenységek végrehajtása során, ideértve a vizuális profil munkáját, valamint az általános és szakképzést.
Ezek a funkciók magukban foglalják a fény tempó érzékenységet, a színérzékelést, a binokuláris látást, a közeli látásélességet, az alkalmazkodást, a vizuális fáradtságot, a vizuális produktivitást és egyéb oftalmoergonómiai jellemzőket. Néha, különösen ametropia esetén, a központi idegrendszer betegségei, a szemizmok diszfunkciói, a látóideg-készülék patológiája, még a látásélesség és a látómező viszonylag jó mutatói látássérült személyek társadalmi rehabilitációja is, a kóros vizuális fáradtság csökkenti a vizuális munka elvégzésének képességét, beleértve azokat is, amelyek állandó számítógép-használatot igényelnek.
A számítástechnika állandó használatával járó vizuális munka elvégzésének képessége korlátozott azoknál a személyeknél, akik magas ametropiás, félszemű, nystagmusosak.
Kövessen minket!
A szem hidro- és hemodinamikájának állapotára vonatkozó adatok nagy jelentőséggel bírnak, különösen a nagy fizikai és neuro-érzelmi stresszhez kapcsolódó vajúdási képesség felmérésekor. Fontos információkat kap a vizuális analizátor állapotáról a fogyatékosság meghatározása során elektrofiziológiai vizsgálatok EPI segítségével, amelyek lehetővé teszik a kvalitatív látássérült személyek társadalmi rehabilitációja kvantitatív értékelést.
Különösen fontosak az EPI folyamatában, a látóideg és a retina betegségeiben kapott adatok azokban az esetekben, amikor a vizuális vizsgálatok oftalmoszkópia, oftalmobiomikroszkópia, oftalmokromoszkópia nem tárják fel a változásokat, és csak az EPI teszi lehetővé a kóros folyamat jelenlétének, lokalizációjának és súlyosságának megállapítását. Az EPI eredményei ugyanúgy szükségesek a töréses közeg homályosításához, amikor a szemfenék szerkezetének vizuális vizsgálata lehetetlen.
A vizuális analizátor funkcionális állapotának integrált értékelése, figyelembe véve a Látászavarok Nemzetközi Osztályozását ICD Genflehetővé teszi funkcióinak megsértésének 4 súlyossági fokának megkülönböztetését: - alacsony, - nagyfokú gyengénlátás, - gyakorlati vagy abszolút vakság Az összes fenti helyzet átfogó értékelése lehetővé teszi a fogyatékosság mértékének, a fogyatékosság jelenlétének és csoportjának meghatározását a fogyatékosság általános kritériumai szerint.
Fokú korlátozások - kifejezve - amikor nemcsak segédeszközöket kell igénybe venni, hanem egy másik látássérült személyek társadalmi rehabilitációja segítségét vagy speciálisan létrehozott edzéshez, munka körülményeket is, ami a test működésének tartósan kifejezett rendellenességeinek köszönhető.
Korlátozások III fok - Jelentősen kifejezve - győződjön meg arról, hogy egy beteg teljes képtelen önállóan elvégezni az látássérült személyek társadalmi rehabilitációja fő kategóriáit, és állandó függősége van más személyektől a test funkcióinak jelentősen kifejezett tartós rendellenességei miatt. A fogyatékosságok és a funkcionális rendellenességek súlyosságától függően, valamint figyelembe véve a szociális védelem és segítségnyújtás szükségességét, a három fogyatékossági csoport egyikét létrehozzák.
Látássérült személyek esetében az I. Rokkantsági csoport az egészség romlása esetén, a test kifejezett diszfunkciójával, ami az élet kifejezett korlátozásához vezet. Látásromlás esetén a fogyatékosság II. Csoportjának látássérült személyek társadalmi rehabilitációja szolgáló jelzés a gyengénlátás magas foka az egyetlen vagy jobban látó szemnél vagy mindkét szemnél.
Rokkantsági csoport az egészség romlása és a test enyhe rendellenessége esetén látássérült személyek társadalmi rehabilitációja kifejezett látássérült személyek társadalmi rehabilitációja vezet.
Szemészeti betegségben szenvedőknél a III. Csoport fogyatékossága főként akkor állapodik meg, ha a munkaképesség, a szakmai tevékenység korlátozott, közepes vagy gyengénlátó vagy egyéb látássérülés miatt. A fogyatékosság jelenlétének és csoportjának meghatározásakor a látószerv állapota mellett számos társadalmi és pszichológiai tényezőt, a klinikai és rehabilitációs prognózist vesznek figyelembe.
Az ITU fontos feladata a fogyatékosság meghatározása mellett az egyéni rehabilitációs program kialakítása a betegek számára.
Látássérültek társadalmi rehabilitációja
Az orvosi és megelőző intézményeknek, a szociális segélyszolgálatoknak, maguknak a fogyatékkal élőknek és családtagjaiknak, különféle vállalkozásoknak, iparágaknak, valamint vakok társaságainak igazgatóságainak és vállalkozásainak részt kell venniük a látássérültek rehabilitációját célzó intézkedések végrehajtásában. Oroszországban a vakok és gyengénlátók orvosi és társadalmi rehabilitációjának tudományosan megalapozott rendszerét hozták létre, amely magában foglalja az orvosi, pszichológiai, szociális, pedagógiai, szakmai és munkaügyi intézkedések komplexumát, amelynek fokozatos és összekapcsolt alkalmazása hozzájárul az egészség, a munkaképesség, az élet más típusainak és a vakok társadalmi integrációjának helyreállításához.
A rehabilitációs intézkedések komplexumában a rehabilitációs kezelésé a fő szerep.
Látássérült emberek elemi és foglalkozási rehabilitációja
A hazai szemészet, különösen a szemsebészet és a lézerterápia eredményeinek köszönhetően sok ezer vak ember számára helyreállt a látás. A vakok alapvető rehabilitációja szintén nagy jelentőséggel bír - a mobilitás fejlesztése, az érzékszervi észlelés, az űrbeli tájékozódási képességek tanítása, az önkiszolgálás, az otthoni közgazdaságtan, az írás és az olvasás tanítása a pontozott Braille ábécében amely lehetővé teszi 63 karakter létrehozását hat domború pont kombinációjából, amely elegendő az ábécé betűinek kijelöléséhez, számok, írásjelek, valamint matematikai és zenei jeleka typhlotechnika eszközeinek elsajátítása az angol tyhlos - vak - eszközök, eszközök és rendszerek összessége, amelyek kompenzálják a látás részleges vagy teljes elvesztését.
A pszichológiai korrekció, a pszichológiai alacsonyabbrendűségi komplexum leküzdése jelentős segítséget nyújt a fogyatékkal élők rehabilitációjában. Az elemi rehabilitáció megvalósításához speciális iskolákat hoztak létre, és ennek megfelelő szolgáltatást szerveztek a Vakok Társaságainak igazgatóságaiban és vállalkozásaiban. A vakok és látássérültek szociális és munkaügyi rehabilitációjához szükséges szakképzését vagy átképzését speciális szakiskolákban és szakiskolákban végzik, ahol a rendelkezésükre álló szakmákat szereznek, valamint közvetlenül a vakok egyesületeinek vállalkozásaiban.
A vak gyerekek speciális bentlakásos iskolákban vesznek részt egy általános rehabilitációs tanfolyamon, ahol általános középfokú oktatásban részesülnek. látássérült személyek társadalmi rehabilitációja
Navigációs menü A tipotechnikai eszközök használata más eszközökkel együtt a mi rehabilitációs intézkedések megteremtik az előfeltételeket egyenlő esélyek és jogok elérése a látó emberekkel diverzifikált fejlődés, a kulturális látássérült személyek társadalmi rehabilitációja emelése, a vakok kreatív képességeinek és aktív képességeinek feltárása részvétel a modern termelésben és látássérült személyek társadalmi rehabilitációja társadalmi életben. Látássérülteknek bizonyos tapasztalataik vannak nehézségek az önálló használat szükségességében szállítással. A vakok számára ez nem annyira technikai jellegű néhány eszköz, mennyi megfelelő információ - ver- bálterem, hang tájékozódás, figyelmeztetés A látássérült személy transzfert igényel port a mutatók nagyságának megváltoztatásában, látássérült személyek társadalmi rehabilitációja számláló megerősítésében színtartomány, a tárgy megvilágításának fényereje, átlátszó testreszabott cikkek, amelyek lehetővé teszik számára, megkülönböztetni, megkülönböztetni a járműveket és az eszközöket raj könnyű táblák, a szegély kontrasztos színe - felső és alsó - lépcsők, peron élek stb. Látássérültek számára nyilvános hozzáférés Fontos szerepet játszik a vak és gyenge társadalmi rehabilitációjában látássérülteknek látássérülteknekminőségük javítása érdekében szociális védelem és a szociális szolgáltatások bővítése az Orosz Föderációban, az egész orosz társadalomban játszik puff VOSahol a co-co különféle formái társadalmi rehabilitáció, integrációjuk elősegítése.
Az oktatás és nevelés ezekben az iskolákban a látássérült gyermekek különböző formáinak fejlődésének jellemzőin alapul. Külön iskolák működnek a vak és látássérült gyermekek számára. Az iskolákban végzett oktatás a tíflopedagógia elvein alapuló szokásos és speciális programok szerint zajlik.
A bentlakásos iskolákban politechnikai irányultságú munkaerő-képzés is folyik. A bentlakásos iskolák végzettjei vak társaságok vagy állami vállalkozások vállalkozásaiban dolgoznak. Közülük sokan felsőfokú vagy középfokú szakoktatási intézményekben folytatják tanulmányaikat, és az érettségi után a nemzetgazdaság különböző ágazataiban dolgoznak. A látássérült fogyatékossággal élő személyek hatékony, sokoldalú rehabilitációja megteremti az előfeltételeket a látókkal szembeni esélyegyenlőség és esélyegyenlőség elérésére az általános és speciális oktatás, a változatos fejlődés, az aktív részvétel a modern termelésben és a társadalom társadalmi életében.
- Látássérült személyek társadalmi rehabilitációja. Elemi rehabilitáció | Kreatív Formák Alapítvány
- Hogyan kell kezelni a látást műtét nélkül
- Látták: Átírás 1 Dávid Andrea Dr.
ELŐADÁS A hallás- és látássérült fogyatékos emberek orvosi és társadalmi rehabilitációjának jellemzői · · · Hallássérültek társadalmi és orvosi rehabilitációja A károsodott személyek patopszichológiai jellemzői hallás és látás.
A letiltott kör fogyatékossággal élő személyei számára a zártság, az alacsony társasági viszony, az érzékenység, a félénkség, a határozatlanság érvényesül.
Látássérült személyek foglalkozási rehabilitációja Látássérült személyek foglalkozási rehabilitációja ben 58 olyan szervezet működött Magyarországon, amely alternatív munkaerő-piaci szolgáltatást nyújtott fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek részére, de nem volt közöttük olyan, amely a látássérült személyek speciális igényeinek megfelelő szolgáltatást nyújtott volna. A célcsoportra általánosságban jellemző volt, hogy tagjai közül számosan alulképzettek voltak vagy a károsodásuk miatt korábban megszerzett végzettségüknek megfelelő munkakörben nem tudtak már elhelyezkedni, emiatt távol maradtak a munka világától vagy csupán betanított jellegű munkát tudtak ellátni. Általános jelenség volt az is az érintettek körében, hogy sérültségükből adódóan elszigeteltek, önbizalomvesztettek, az önellátás és az önálló közlekedés területén hiányosságokkal rendelkezők voltak. Ez a pályázat első eleme volt annak a ig tartó egymásra épülő pályázati sorozatnak, amelynek általános célja a látássérült személyek elemi és foglalkozási rehabilitációjának fejlesztése, az egészségügyi rehabilitációval történő összekapcsolása, valamint speciális foglalkozási rehabilitációs módszertan kidolgozása volt.
Az ingerlékeny körben fogyatékossággal élő embereket fokozott izgatottság, ingerlékenység, túlzott hatékonyság és cselekedeteik feletti kontrollérzet elvesztése, neheztelés, makacsság és egocentrizmus jellemzi.
Alaposságukkal és pedanciájukkal különböztetik meg őket. Sokan hajlamosak a hisztérikus reakciókra. A látássérült fogyatékossággal élők túlnyomó többségének neurotikus látássérült személyek társadalmi rehabilitációja figyelték meg gyermekkoruk óta.
Ezenkívül az ilyen személyeknek jó látássérült személyek társadalmi rehabilitációja memóriájuk, könnyen és szabadon fejezik ki gondolataikat, és kellően magas az általános iskolai végzettségük.
- Látássérült emberek elemi és foglalkozási rehabilitációja - PDF Free Download
- Elemi rehabilitáció | Kreatív Formák Alapítvány
- Látássérült személyek foglalkozási rehabilitációja | FSZK
Sokukat az erkölcsi elvek fokozott megértése és az elvek fokozottabb betartása jellemzi. A patopszichológiai változások és megnyilvánulások a vizuális hiba megjelenésének idejétől és annak mélységétől függenek. A látás hiánya a kora gyermekkor óta önmagában nem látássérült személyek társadalmi rehabilitációja tényező, és a vakok sem érzik magukat a sötétségben.
A vakság csak akkor válik pszichológiai ténygé, ha egy vak kapcsolatba lép a tőle eltérő látó emberekkel. A vakságra adott reakció mélysége és időtartama mind a személyiség tulajdonságaitól, mind a vizuális hiba fejlődési sebességétől, annak súlyosságától és megjelenési idejétől függ.
A azonnal látássérült személyek társadalmi rehabilitációja embereknél a reakció súlyosabb, mint azoknál, akik fokozatosan elvesztették látásukat. A vakság megjelenésére adott személyes neurotikus válasz három szakaszát azonosítják. Az érzelmi sokk akut reakciója az első napokban érzelmi rendezetlenség, depresszió, szorongás, félelem, aszténia, a hiba hipertrófiás észlelése formájában nyilvánul meg.
Jelenlegi hely
Az első három hónapban egy reaktív átmeneti időszak figyelhető meg neurotikus állapot kialakulásával. A pszichopatológiai tüneteket depressziós, szorongás-depressziós, hypochondriacalis, hisztérikus, fóbikus rendellenességek határozzák meg.
A látás fokozatos elvesztésével a magányra és a tehetetlenségre vonatkozó panaszok jellemzőek. Öngyilkossági cselekmények lehetségesek. Ebben az időszakban vagy bekövetkezik a vaksághoz való alkalmazkodás, vagy a személyiség felépítésében patokarakterológiai változások alakulnak ki. A kóros személyiségfejlődés főként négy típusban nyilvánul meg: aszténikus, rögeszmés-fób, hisztérikus és hipokondriakális, autista a belső élmények világába merülve.
Kedvezőtlen körülmények között a késő-vak emberek megzavarhatják a társadalmi kapcsolatokat és megváltoztathatják viselkedésüket. A vaksághoz való alkalmazkodás folyamatában 4 fázis van: 1 az inaktivitás fázisa, amelyet mély depresszió kísér; 2 az óra fázisa, amelyben a látássérült személy részt vesz a tevékenységben, hogy elterelje a figyelmét a állítsa vissza a vak látását gondolatokról; 3 a tevékenység fázisa, amelyet kreatív potenciáljuk megvalósításának vágya jellemez; látássérült személyek társadalmi rehabilitációja a viselkedés fázisa, amikor a vak tevékenységének jellege és stílusa kialakul, meghatározva egész további életútját.
Látássérültek elemi rehabilitációja Magyarországon – Wikipédia
Pszichológiai rendellenességek látássérült személyek társadalmi rehabilitációja szenvedő felnőtteknél sok szempontból hasonlóak a látásvesztésnél megfigyeltekhez, mivel mindkét esetben érzékszervi nélkülözésnek és elszigeteltségnek köszönhetők.
A korán szerzett halláskárosodásban szenvedő felnőttek kedvező szociálpszichológiai körülmények között jó szintű szociálpszichológiai alkalmazkodást érhetnek el, csökkentve a neuropszichés eltéréseket.
A patokarakterológiai személyiségfejlődésnek több típusa van. Az aszténikus személyiségtípusú embereket a szorongás, az instabil hangulat, az érzékenység, az önbizalomhiány, az élet és a munka nehézségeitől való félelem jellemzi.
A reaktívan kiváltott dekompenzációk vegetatív-vaszkuláris rendellenességekkel, csökkent hangulattal, észlelési rendellenességekkel járnak kóros érzések és illuzórikus élmények formájában, alsóbbrendűségi elképzelések. Fokozatosan törlődik az állapot függése a traumatikus helyzetektől, és a mentális rendellenességek a személyiség jellemző jellemzőjévé válnak. Az érdeklődési kör a saját jólétére és tapasztalataira koncentrálódik.
Gyakran vannak hipokondriális, depressziós hangulatok, a kommunikációtól való félelem szociális fóbia.
